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Lire et écrire au secondaire : Un défi signifiant

Lire et écrire au secondaire : Un défi signifiant


Auteur : Godelieve De Koninck

Éditeur : Chenelière

Date de parution : janvier 2005

ISBN : 9782765103967

Résumé :

Le changement suscite souvent appréhension et méfiance chez les enseignants. Or, le monde de l’éducation est en pleine mouvance : d’ambitieux programmes de formation voient le jour et proposent des approches et des exigences nouvelles, un vocabulaire différent, etc. Dans la classe de français, langue d’enseignement, comment s’y retrouver? Que faut-il retenir? Surtout, comment relever le défi du changement pour qu’il soit signifiant?

Lire et écrire au secondaire vise à démystifier et à expliquer l’approche par compétences, à établir un lien entre cette nouvelle approche et l’enseignement de la lecture et de l’écriture de textes variés au secondaire, de même qu’à promouvoir le plaisir d’enseigner et d’apprendre. Cet ouvrage propose également des situations d’apprentissage intéressantes qui épousent la nouvelle façon d’envisager l’enseignement du français pour en faire une aventure signifiante et enrichissante pour tous.

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